南投縣國民中小學實施家庭教育自我檢核表

南投縣112學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明

佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視委員

一、教師面向--行政組織與運作（20％）本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計劃，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1 擬定家庭教育實施計畫

1-2 活動列入行事曆

1-3期初期末配合校務會議召開家庭教育推行委員會宣達與檢討重要事項

1-4輔導議題個案研討

5

2.每學年規劃與辦理四小時以上之家庭教育專業成長研習。(5)

2-1教師家庭教育研習

2-2家庭教育種子教師培訓

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習，並返校宣。（10）

3-1 教師參加家庭教育研習

3-2 返校辦理學生宣導

二、學生面向--家庭教育課程與活動之執行（25％）

1.檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

1-1 家庭教育相關課程

1-2 情緒紅綠燈

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（15）

2-1 親子互動體驗活動

2-2 課程融入家庭教育活動

2-3 祖孫節宣導及關懷獨居老人

三、家長面向--辦理親職教育課程或活動（25％）

1.辦理親職教育活動或親師座談（15）

1-1 班親會親師座談

1-2 母親節感恩活動

1-3親職教育活動

2.加強親師聯繫功能，落實家庭訪視功能（10）

2-1 親師溝通聯繫

2-2 親師通訊聯繫

四、高關懷家庭面向--提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

1-1 學校輔導網絡

1-2 衛生所協助家庭衛生宣導

1-3 教會團體協助辦理家庭教育體驗活動

2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制（10）

2-1 高關懷學生通報輔導計畫

2-2 憂鬱及自傷處遇

2-3 低成就學生輔導

五、其他特色（10%）

學校其他有關家庭教育推動特色（10）

1.自作自受、自籌畢旅、體驗父母工作辛勞

2.愛家愛鄉部落清潔

3.親子共讀增進交流

總分